Verticale groep de Ringelrupsen, 0 - 4 jaar

De Ringelrupsen is een verticale groep. Dit betekent dat er kinderen geplaatst kunnen worden in de leeftijd van 0 tot 4 jaar. Er is plaats voor maximaal 16 kinderen per dag, waarvan maximaal 4 baby's (onder 1 jaar). Kinderen van verschillende leeftijden spelen naast elkaar en met elkaar. De jonge kinderen leren van de oudere kinderen. En de oudere kinderen helpen de jongere kinderen. Doordat verschillende leeftijden welkom zijn is het, als de bezetting het toelaat, mogelijk om broertjes en zusjes bij elkaar in de groep te plaatsen. In de verticale groep besteden we spelenderwijs extra aandacht aan taalstimulering en andere ontwikkelingsgebieden, zoals motorische, creatieve, persoonlijke en de sociaal-emotionele ontwikkeling. Het programma wordt samen met de pedagogisch medewerkers en de contactpersoon onderbouw van de school opgesteld en sluit naadloos aan op de kleuterbouw.

De Ringelrupsen hebben een dagprogramma opgesteld voor de kinderen. Net als bij de Citroentjes hebben de baby's hun eigen ritme. Al proberen wij de kinderen al vroeg te betrekken bij het groepsgebeuren. De oudere kinderen volgen het dagprogramma.

De ruimte is zo ingericht dat kinderen van verschillende leeftijden er op een veilige en uitdagende manier kunnen spelen en ontwikkelen. Er is een hoge box waar de baby's rustig kunnen spelen. De oudere kinderen spelen in de bouwhoek, de poppenhoek of de leeshoek. Het speelgoed staat in lage kasten, zodat de kinderen het zelf kunnen pakken. Als tussen de middag de meeste kinderen gaan slapen of rusten, hebben de baby's de mogelijkheid om op de grond te spelen en de ruimte te ontdekken.

De Ringelrupsen doen mee aan de thema's van het "Ondernemend leren". Elke ochtend om 10.30 uur maken we met alle kinderen een kring. We beginnen met dezelfde liedjes. Zo is voor alle kinderen voorspelbaar wat er gaat gebeuren. Vervolgens wordt er een boekje voorgelezen dat past bij het thema. Een boekje wordt gedurende enkele weken elke dag voorgelezen. Herhaling biedt jonge kinderen veiligheid en houvast. Er worden liedjes gezongen, kinderen mogen iets vertellen, en er worden bewegings- en/of dansspelletjes gedaan. De kring wordt daarna afgesloten met een liedje. Daarna wordt er vaak geknutseld aan de hand van het thema. De rest van de dag is vrij om vrij te spelen, buiten te spelen of op eigen initiatief activiteiten te ondernemen.