GROEP 6
De hele week les van meester Pascal.
pagina gewijzigd op 12 oktober 2013
Rekenen: We hebben onlangs een rekentoets gemaakt. . Meester heeft een goed beeld gekregen van de sommen die goed gaan en die lastig zijn. De eerste periode oefenen we veel op rekenen tot 10.000 en rekenverhalen. Ook gaan we flink aan de slag met de tafels en het vlot uitrekenen van sommen tot honderd (min en plus). Ook leren we cijferen en oefenen veel met lengte-/ en inhoudsmaten. We werken in aanpakken en hebben goede afspraken gemaakt in de klas over het te maken rekenwerk, dit vraag nog wel wat inoefening. Oefening baart vast kunst!
Taal: de eerste toets in geweest. We zijn druk bezig met strips, hoe maak je een in strip en welke onderdelen zijn er in een strip. Ook oefenen we het het woordenboek, we leren dat een woord meerdere betekenissen kan hebben. Verder kijke we hoe dit boek in elkaar en hoe noem je de verschillende onderdelen van een (woorden)boek. Ook bedenken we nieuwe woorden voor de 22e eeuw, hiervoor heb je veel fantasie nodig! Er worden de meest bijzondere dingen bedacht!
Spelling: eerst oefenen we nog wat oude spellingafspraken. De nieuwe lijsten voor bloon worden regelmatig aangevuld. We oefenen woorden op -enen, -elen en -erd We zijn ook gestart met de tegenwoordige tijd bij werkwoordspelling, naast de stam zijn we nu druk met de ander in de t.t.
Begrijpend lezen: Bij nieuwsbegrip heb je een tekst die we samen lezen. Hierna maken we opdrachten hierover. We bekijken het filmpje hierbij en oefenen de woordenschat. Dit jaar doen we ook meer leeslessen begrijpend lezen en toetsen we vaker. Via de vernieuwde site kunnen de kinderen ook zelf oefenen tijdens het zelfstandig werken op school, ze maken vragen over de woorden van de week
We lezen ook extra in de Samsam. Hierbij maken we ook vragen. Het komende thema gaat over Marocco. Vorige maand hebben we veel over het leven in Afghanistan geleerd.
Technisch lezen: We werken met estafette in aanpakken. Naast estafette lezen we veel boeken waarvan we ook een verslag maken. De kinderen die het lezen lastig vinden worden door meester extra begeleid, we lezen extra woordrijen en tekstjes. De leerlingen kunnen ook zelf oefenen tijdens het zelfstandig werken (als keuzewerk).
Geschiedenis/Brandaan: het eerste thema ging over de handelsreizen van de VOC. Nu zijn we bezig met de slavernij en de tweede wereldoorlog. We leren dat de geschiedenis (van Nederland) best 'heftig' was en is. In totaal volgen er twee toetsen deze periode. De leerlingen bereiden de toetsen voor op school, het zijn zogenoemde opzoektoetsen. De leerlingen mogen het boek erbij gebruiken.
Topografie: dit jaar leren we verschillende gebieden kennen. De topografie wordt verspreid over het hele schooljaar. De eerste regio is natuurlijk Gelderland en Overijssel. De eerste toets is een oefentoets, hierna gaan we 'echt beginnen'. In totaal zijn er 5 toetsen, elke toets kan herkanst worden. Je kunt dan geen 'zg' meer halen maar dan maximaal een 'g'
Kanjertraining: We leren veel bij de kanjertraining, zoals vertrouwensoefeningen en we hebben het over het waarderen van iets of elkaar. Ook hebben we het over 'benzine geven' en het verschil tussen spannend en eng. In de klas staat een kanjerkoffer voor complimenten. We geven elkaar tips en tops, de kinderen staan hier erg open voor en leren een tip en top goed verpakken. Vaak openen we de dag met een illustratie op het digibord met als thema 'omgaan met elkaar'. De kanjertraining is geen vak,
..............elk moment is een kanjermoment.......................
Workshops: Er zijn verschillende dingen die je kunt doen, die passen bij onder andere tekenen, handvaardigheid. Het eerste blok start op 13 september. Als er geen workshops zijn (omdat andere groepen aan de beurt zijn) dan is er naast werken aan de weektaak aandacht voor ondernemend leren en cultuureducatie.
De komende weken zijn we in de groep bezig met kunstgeschiedenis en het voorbereiden van de voorstelling Hansa (over de Hanzesteden), dus nog meer geschiedenis.
kortkortkort....
* graag alle schoolverslagen (ondertekend) meenemen naar school
* de komende maanden hebben we een stagiair in de groep: meester Ernst, hij is er twee dagen per week.
* de spreekbeurten worden deels voorbereid op school, ze worden de tweede helft van het jaar ingepland. De planning hiervan wordt tijdig doorgemaild, zodat de leerlingen precies weten wanneer ze aan de beurt zijn en wat er van hen wordt verwacht.
* na de informatieavond starten we met huiswerk, dit bestaat o.a. uit topografie en rekenwerk.
Meester Pascal
groepsleerkracht groep 6